基于3D打印的小学创造性思维课程顺应了当今时代发展的需求

目前中小学生创造性思维的训练尚需加强的原因有以下几点。

第一，教学就是教知识的传统观念影响。我国进行素质教育改革的目的是要打破学生、学生家长和教师的老旧的传统思想，应该进一步明确教育的目的不仅是要教会学生文化知识，更重要的是培养学生与它人交往的能力，团队协作的能力，独立思考和生存的能力，敢于突破自我和打破传统的创新的能力等。我国近年来在注重学生能力培养的方面已经有很大的进步和改善，应该将学生的创造性思维培养常态化，真正使学生受益。

第二，我国由一部分地区的教学条件较为落后。地区性的贫富差距造成了教育的不均衡状态，一些偏远地区和贫困地区的学校的基础教育得不到保障。这些地区缺乏真正优秀的教师，教学资源也很稀少，因此对于这些地区如何保证学生各方面能力的培养就尤为困难，也急迫的需要更多的重视和政府的帮助。

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